Zeitraum: 15. März – 15. April 2025

Im vergangenen Monat haben die Schüler:innen und Lehrkräfte aus den vier Projektländern – Ungarn, Slowakei, Griechenland und Italien – wieder zahlreiche kreative und bewusstseinsbildende Aktivitäten zum Thema Nachhaltigkeit umgesetzt. Die lokalen und internationalen Programme zeigen eindrucksvoll, wie sehr Umweltschutz und nachhaltiges Denken bereits Teil des schulischen Alltags geworden sind.

 

🇭🇺 Ungarn – Plakate, Präsentationen und anschauliche Experimente

Die ungarischen Schüler:innen erarbeiteten verschiedene Umweltthemen auf Deutsch. Sie gestalteten:

 

  • digitale Präsentationen über den Klimawandel, Elektroautos und das Solarenergieunternehmen Kelet Solár,
  • Videos und Podcasts zum Thema Heilkräuter – diese sind bereits auf den Projektplattformen verfügbar.

Während der Nachhaltigkeitsprojektwoche führte Herr Lajos Barkó chemische Experimente durch, um die Wirkung von Luftverschmutzung zu demonstrieren – unter anderem die Zersetzung von Chlorophyll durch Schwefeldioxid. Mehrere Klassen nahmen aktiv teil und diskutierten globale Umweltprobleme, die unsere Zukunft betreffen.

Slowakei – Kreative Unterrichtsprojekte und grüne Herausforderungen

Die slowakische Schule setzte das Thema Nachhaltigkeit auf vielfältige Weise um:

  • Zum Tag der Erde starteten sie die Challenge „Autofreie Kilometer“ und organisierten eine Aufräumaktion rund um das Schulgelände,
  • Im Slowakischunterricht erfanden die Schüler:innen ökologische Märchen,
  • Im Deutschunterricht verfassten sie Slam-Poetry-Gedichte zu Umweltthemen,
  • Im Physikunterricht wurde ein Quiz zu erneuerbaren Energien durchgeführt.
  • Zusätzlich wurde ein Podcast über die Mobilität nach Griechenland produziert.

🔗 Weitere Inhalte auf der Projektseite:
https://soszm.eu/spolocne-formujeme-buducnost/

 

🇬🇷 Griechenland – Pflanzaktionen, Kunst und Lehrerfortbildungen

Die Schüler:innen des 1. Experimentellen Gymnasiums von Larissa:

  • pflanzten Bäume im Stadtpark von Giannouli,
  • legten Blumenbeete im Schulhof an,
  • der Fotoklub besuchte die Naturfotoausstellung von Argyros Ziogas.

Die Lehrkräfte nahmen an mehreren Fachveranstaltungen teil:

  • Seminare zum Klimawandel im Umweltbildungszentrum Stylida,
  • Teilnahme am LIFE-IP CEI-Greece Workshop zur Kreislaufwirtschaft im JOIST Innovation Park in Larissa,
  • Online-Fortbildungen zum Thema „Grüne Bildung“.

📌 Schulpräsenz im Netzwerk „Eco-Schools“:
https://www.ecoschools.gr/schools/1o-peiramatiko-gymnasio-larisas

🇮🇹 Italien – Videos, Trinkflaschenkampagne und Second-Hand-Markt

Die Schüler:innen des Liceo Linguistico Enrico Fermi in Sciacca zeigten sich besonders kreativ:

  • Sie erstellten eine multimediale Präsentation zur nachhaltigen Landwirtschaft, mit Schwerpunkt auf italienischen Heilkräutern,
    ▶️ Präsentation ansehen:
    Google Slides
  • Sie produzierten ein Video zur Zubereitung eines traditionellen Gerichts mit lokalen Kräutern und Gewürzen,
  • Hängten Anleitungen für nachhaltiges Verhalten in allen Klassenzimmern auf,
  • Starteten eine Schulkampagne für die Nutzung wiederverwendbarer Trinkflaschen statt Einwegplastik,
  • Erstellten ein TikTok-Video zum Thema Nachhaltigkeit – eine kreative und unterhaltsame Botschaft für die Mitschüler:innen,
  • Organisieren Ende April einen „Second-Hand-Markt“ im Rahmen der Schülertage.

✨ Zusammenfassung

Die Aktivitäten im Zeitraum vom 15. März bis 15. April 2025 zeigen deutlich, wie engagiert und kreativ alle Partnerschulen das Thema Nachhaltigkeit in den Schulalltag integrieren. Die Schüler:innen haben nicht nur gelernt, sondern auch gehandelt – sowohl auf lokaler Ebene als auch im internationalen Austausch.

Gemeinsam gestalten WIR die Zukunft – bewusst, verantwortungsvoll, vernetzt.