Europäische Woche der Abfallvermeidung 2024

 16.–24. November 2024

 Eine Erde – 4 Stimmen für Recycling

Im Rahmen der Europäischen Woche der Abfallvermeidung (European Week for Waste Reduction) haben die vier Partnerschulen unseres Erasmus+ Projekts „Gemeinsam die Zukunft gestalten- nachhaltig die Welt mitgestalten und

Veränderungen vorantreiben “ ein starkes Zeichen gesetzt: Gemeinsam haben sie vielfältige Aktionen zur Sensibilisierung für einen nachhaltigeren Umgang mit Ressourcen und Abfällen umgesetzt.

Unter dem Motto Vermeiden – Wiederverwenden – Recyceln entwickelten die Schulen kreative und engagierte Aktivitäten, bei denen die Schüler*innen im Mittelpunkt standen. Diese Maßnahmen sind Teil unseres Projektschwerpunkts Nachhaltigkeit und spiegeln unser gemeinsames Ziel wider, junge Menschen zu verantwortungsvollem Handeln zu motivieren.

 Auf diesem Padlet präsentieren alle Partnerschulen ihre Beiträge und Aktionen zum Recyceln und zur Müllvermeidung.

Lassen wir uns gegenseitig inspirieren – für eine Zukunft, in der Nachhaltigkeit realisiert ist!

Unsere Schülerinnen und Schüler arbeiteten zwischen den Treffen im Rahmen einer
gemeinsamen internationalen Zusammenarbeit zusammen.
1.https://padlet.com/efkolokot/eine-erde-4-stimmen-f-r-recyceln-i4uy5jo64827h4sk
Dieses Padlet („Eine Erde – 4 Stimmen für Recyceln”) ist eine digitale Projektplattform, auf
der die Schülerinnen und Schüler das Thema Nachhaltigkeit und Recycling aus verschiedenen
Perspektiven bearbeitet haben.
Auf der Plattform haben die Lernenden individuell oder in Gruppen erstellte Inhalte (z. B.
kurze Texte, Argumente und visuelle Elemente) veröffentlicht, in denen sie darstellen:
– warum die Reduzierung von Abfall wichtig ist,
-wie Recycling zum Umweltschutz beiträgt,
-sowie welche alltäglichen Maßnahmen zu einem nachhaltigeren Lebensstil führen
können.
Die „4 Stimmen“ beziehen sich darauf, dass die Schülerinnen und Schüler der vier
teilnehmenden Schulen das Thema aus unterschiedlichen Blickwinkeln und mit verschiedenen
Ansätzen bearbeitet haben. Dadurch fungiert das Padlet sowohl als gemeinsamer Denkraum
als auch als digitale Präsentationsfläche.
Die Plattform diente nicht nur der Sammlung von Informationen, sondern bot den Lernenden
auch die Möglichkeit, eigene Meinungen zu entwickeln, zu argumentieren und auf die
Arbeiten anderer zu reagieren. Dadurch wurden ihre Kommunikations- und
Kooperationskompetenzen gezielt gefördert.
Im Rahmen der Aktivität fand zudem ein Videotreffen über eTwinning statt, bei dem die
Schülerinnen und Schüler ihre Erfahrungen präsentierten und austauschten.

2.https://padlet.com/rula_zis/gemeinsam-f-r-die-biodiversit-t-22-05-2025-1knn6ravmdi8ir1o
Dieses Padlet („Gemeinsam für die Biodiversität – 22.05.2025”) ist eine digitale
Projektplattform, auf der die Schülerinnen und Schüler das Thema biologische Vielfalt
(Biodiversität) im Zusammenhang mit dem Internationalen Tag der Biodiversität am 22. Mai bearbeitet haben.
Auf der Plattform präsentierten die Lernenden in verschiedenen Formen (Texte, Bilder, kurze Präsentationen):
-was Biodiversität bedeutet,

– warum der Erhalt der Vielfalt des Lebens wichtig ist,

-welche Gefahren die natürlichen Ökosysteme bedrohen,

– sowie welche individuellen und gemeinschaftlichen Maßnahmen zum Schutz der

Natur beitragen können.
Das Padlet entstand im Rahmen einer internationalen Zusammenarbeit, bei der die
teilnehmenden Schülerinnen und Schüler gemeinsam ihre Ideen und Erfahrungen gesammelt
haben. Die Plattform bot die Möglichkeit, unterschiedliche Perspektiven aus verschiedenen
Ländern kennenzulernen und die eigene Umwelt mit anderen zu vergleichen.
Ziel der Aktivität war nicht nur der Erwerb von Wissen, sondern auch die Förderung eines
umweltbewussten Denkens sowie die Stärkung eines aktiven bürgerschaftlichen
Engagements. Die Schülerinnen und Schüler lernten im Verlauf der Aufgabe, dass der Erhalt der Biodiversität eine gemeinsame Verantwortung ist.